23 июля, для учеников Католической гимназии началась светлая пора. Утром дети попрощались с родителями и с обнадеживающими улыбками на лице, зашли в автобус. Все сели на свои места, пристегнулись и стали смотреть в окна, наблюдая за дорогой. Скучно никому не было, ведь все сели вместе с друзьями, чтобы поболтать, или одни, чтобы послушать любимую музыку. Голодать тоже не пришлось, на середине пути, всем дали перекусить печеньками и соком.

Как только мы приехали на место, в Мочище (под Новосибирском), нас радушно встретили, накормили и расселили. Все сами выбрали себе соседей и остались ими довольны. Из комнат разносились радостные крики. В первый же вечер было небольшое введение в мир английского языка и правил, которым надо было следовать, чтобы всем было комфортно эту неделю. Игры в гостиной приподняли наш дух и настроили на учёбу.

В этот же вечер, нас разделили на группы, которые сформировали сами капитаны. Теперь мы были не только людьми, но и «животными»: Lions (львы), Crocodiles (крокодилы), Bears (медведи), Parrots (попугаи). В этих группах мы ставили сценки, играли в спортивные игры, танцевали, учились и дежурили. Вечерами у нас проходило «деление», где мы, сидя в кругу вокруг огня и передавая плюшевого мишку, рассказывали о прошедшем дне, наших чувствах, переживаниях.

Все следующие дни у нас были заняты, и всем это нравилось. Утром, после утренней молитвы, мы вкусно завтракали и шли на занятия, которые всегда были весёлыми. В мир английского нас посвящали иезуиты Луи, Отец Штефан, Миша, а также наши вожатые Настя и Ксюша, которые тоже хорошо владели языком. После общего занятия, у нас был небольшой перерыв, а потом обучение в группах. Мы готовили небольшие сценки на тему общих уроков: животные, части тела и сотворение. Каждое выступление выделялось своей уникальностью и неповторимостью, они могли рассмешить и заставить задуматься о каких-либо вещах.

Весь год ждала летних реколлекций - духовных упражнений. Почему? Зачем? Для меня это как "подзарядка батарейки от аккумулятора". "Подзарядка" Святым духом, тишиной, полным единением с природой. Эта "подзарядка" дает силы на весь год. В течение года перечитываю свои записи конференций, что-то новое для себя нахожу. Это заставляет держать себя в "духовном тонусе", контролировать свой духовный рост.

Очень важна генеральная исповедь за весь год, которая обязательна на реколлекциях; важно задуматься: а как я в духовной жизни - расту или топчусь на месте; или вообще опустилась ниже?! Важно намерение на год: что изменить в своей духовной жизни, в религиозной практике.

Для меня таким откровением была важность присутствия на адорации. О. Марэк на одной из конференций сказал, что адорация - это способ выхода из пассивного состояния.

Вот, что для меня главное! Да, пассивное состояние души, это то, чем страдаю я и большинство наших прихожан (простите меня, если я не права).

Давно хотела что-нибудь написать о детях, но будто повода не было подходящего. И вот – представился…

В голове «хранится» много разных высказываний о детях, а в сердце – еще «свежая» нежность по отношению к детям, с которыми мы вместе прожили почти полных четыре дня в «Ивушке».

Начну не сначала истории, а с ее конца. После приезда домой, вечером в пятницу, молясь в нашей часовне, я услышала за окном детские голоса – день этот был жаркий, и детей в нашем небольшом дворе собралось немало. И вдруг я понимаю, что я будто продолжаю находиться там, в «Ивушке», даже начала голоса различать и приписывать их детям: «Этот голос похож на голос Коли, а этот на Мариичкин, а это Илюша плачет…».

И вот первая цитата – она написана во введении книги М. Мурановой «Не бойтесь жизни»: «Выяснилось, что на тяжелобольных людей благотворно действуют голоса играющих детей. Это особенные звуки. Сейчас, начиная писать эту книгу, я слышу их с улицы. Наверное, все дети нашего большого многоэтажного дома высыпали во двор (…). Да, эти звуки и впрямь успокаивают, говорят о том, что все в порядке. Вот дети. Они играют (…). Жизнь продолжается. Она всегда продолжается. Эти дети – живое доказательство непрерывности жизни».

После одиннадцати лет, наконец-то наступил этот момент - последний звонок. Восемь мальчиков и четыре девочки стали выпускниками Католической гимназии. Родители, братья и сестры, учителя пришли, чтобы их поздравить. Директор Гимназии Погонина Ольга Викторовна прочла приказ допустить их к ЕГЭ, а 9-й класс (десять человек) - к Итоговой государственной аттестации (ИГА). Это самый большой выпуск за 20 лет существования гимназии. С 28 мая эти мальчики и девочки в поте лица своего (несмотря на то, что на улице прохладно) сдают экзамены и показывают свои знания по родному и иностранным языкам, по математике, биологии, физике, истории и проч. Надо за них молиться!

Но 25 мая, естественно, был днем не пота, а праздника. Школьники поблагодарили своих учителей, а учителя и родители высказали нашим "детям" свои пожелания. Да и самые маленькие школьники, первоклассники, не могли не поздравить тех, кто так дружелюбно их приветствовал в сентябре, в день первого звонка. Шел веселый концерт, и зал, в котором шел праздник, превратился в море цветков. А куда без благословения Божия, о котором помолился отец Андрей?

И в конце, как это уже стало традицией, все выпускники, их классные руководители Ирина Петровна (11 кл.) и Марина Николаевна (9 кл.), и директор Ольга Викторовна написали свои пожелания на листочках в виде голубей, привязали их к воздушным шарикам, и отпустили их далеко-далеко в небо.

Мы желаем нашим выпускникам, начинающим свою теперь уже взрослую жизнь, смелости в пути. Пусть ваши стремления поднимаются так же высоко, как и воздушные шары, а неудачи, которые иногда случаются в жизни, не отнимают у вас желания мечтать, стремиться и достигать!